TUTORÍAS ​

​En nuestra FEV, la actividad tutorial se implementa en el 2002 con el objetivo de consolidar el proceso de acompañamiento de los estudiantes durante su trayectoria profesional.

La tutoría como estrategia educativa, produce consecuencias directas de gran importancia en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Dichas consecuencias tienen que ser ponderadas, ya que la formación de los estudiantes de enfermería implica establecer relaciones entre lo teórico y lo práctico. Lo anterior conlleva un conjunto de habilidades que favorecen el acompañamiento del estudiante en el proceso educativo con su tutor. Así, la misión es el de proveer orientación sistemática al estudiante, desplegada a lo largo del proceso formativo, desarrollando y estimulando las capacidades para su aprendizaje. El aprovechamiento innovador de un medio tecnológico permitirá alcanzar los fines esenciales de la práctica tutorial y así continuar con el seguimiento de los estudiantes en su trayectoria académica.

El programa “mi tutoría" ofrece acompañamiento a los estudiantes durante su formación y brinda opciones de solución a problemas académicos que buscan disminuir la reprobación el rezago y la deserción escolar.

Eje Institucional.

Objetivo General:

Establecer un plan de acción tutorial para favorecer la formación integral de los estudiantes de la FEV durante el ingreso, permanencia y egreso, a través de la Trayectoria Académica.

Objetivos Específicos (Listar al menos tres):

Contribuir a:

• Elevar la calidad estudiantil.
  
• Disminuir los índices de reprobación.